Sociale veiligheid

Een belangrijk aspect van onze visie op zorg is de sociaal emotionele ontwikkeling van onze leerlingen. Wij willen dan ook dat alle leerlingen op onze school zich veilig voelen. Wij gebruiken hiervoor o.a. de methode ‘De Vreedzame school’. Deze methode hanteren wij vanaf groep 1 tot aan groep 8 om de sociale emotionele vaardigheden van onze leerlingen te versterken. De Vreedzame School is een methode waarmee het sociale en het emotionele klimaat in de klas en op school verbeterd kan worden. Dit programma werkt aan een schoolcultuur, waarin het verantwoordelijkheidsgevoel van alle kinderen toeneemt en kinderen met plezier naar school gaan. Er heerst een schoolcultuur waarin sprake is van een grote betrokkenheid naar elkaar toe waarbij leerlingen hun conflicten zelf (of met behulp van medeleerlingen) proberen op te lossen.

Zo zorgen wij er als school ondermeer voor dat er op democratische wijze regels en afspraken tot stand komen waarin vastgelegd wordt wat voor school/klas wij willen zijn. Deze afspraken worden vastgelegd in een verklaring die per groep aan het begin van het jaar wordt opgesteld door de leerlingen onder begeleiding van hun leerkracht en deze kunt u ook vinden aan de muur van de groep van uw eigen kind. Binnen het programma van de Vreedzame school leren kinderen ondermeer hoe je kunt omgaan met conflicten. Als u precies wilt weten hoe wij op school omgaan met pesten en conflicten, dan kunt u kijken onder het kopje: ‘mediatoren’. Dit vindt u onder de algemene schoolinformatie.